Последние новости 2023

Дата публикации: 03.01.2024

Удобное создание учебных курсов При создании курса теперь не просто создается структура разделов, но и пример содержимого с типовыми модулями и оформлением. Создавать курсы ЭУМК и МООК (СПОК) стало проще и удобнее. Проверка работ в разных направлениях Распределение логики проверки работы: по студенту и по мероприятию. Удобно как проверить все мероприятия одного типа, не теряя контекст прочесть новость целиком


Реализация концепции непрерывного обучения в электронной среде DiSpace

Дата публикации: 22.10.2012

Авторами рассмотрена концепция рабочих пространств электронной среды обучения НГТУ DiSpace применительно к особенностям обучения различных целевых групп в системе непрерывного обучения (довузовская подготовка, высшее профессиональное образование, дополнительное профессиональное образование).


Опыт использования программных систем электронного обучения в ВУЗе

Дата публикации: 28.10.2011

Рассматривается проблема выбора программной платформы электронного обучения в вузе и возможные варианты ее решения. Описаны программные системы электронного обучения, созданные на базе Института дистанционного обучения Новосибирского государственного технического университета и опыт их использования в учебном процессе университета.


Конфигурирование электронной среды обучения в соответствии с особенностями организации образовательного процесса в вузе

Дата публикации: 06.10.2011

В Институте дистанционного обучения (ИДО) Новосибирского государственного технического университета (НГТУ) уже более 10 лет ведутся проекты по разработке систем электронного обучения (ЭО). Системы сменяли разработчиков и друг друга, в результате на сегодня в университете успешно используется семейство продуктов, получившее название DiSpace (система сопровождения учебного процесса DiClass, система создания и управления учебными курсами DiDesk, система тестирования DiTest). Они предназначены для поддержки электронного обучения, как на уровне преподавания отдельных дисциплин, так и на уровне планирования и организации учебного процесса.


Высшее образование и комбинированная форма дистанционного обучения

Дата публикации: 13.01.2011

Повсеместное внедрение в образовательный процесс возможностей, которые предоставляются пользователям современных компьютеров и Интернета, привело к очередному этапу развития понимания дистанционной формы обучения.


Программная платформа электронной среды обучения НГТУ: возможности для преподавателей и студентов

Дата публикации: 23.12.2010

В рамках Инновационной образовательной программы (ИОП) НГТУ «Высокие технологии» Институтом дистанционного образования (ИДО) были разработаны новые программные продукты (а также новые версии разработанных ранее программ) для поддержки электронной среды обучения в нашем университете. Эти программные системы, служащие для поддержки электронного обучения как на уровне преподавания отдельных дисциплин, так и на уровне планирования и организации учебного процесса, образуют семейство продуктов, получившее название DiSpace.


Программные платформы электронного обучения

Дата публикации: 13.12.2010

Информационные системы управления ВУЗом, по сути, являются корпоративными информационными системами (КИС). Однако стоит отметить, что общеизвестные на рынке программного обеспечения (ПО) КИС класса ERP, не нашли в высших и средних специальных учебных заведениях распространения, в отличие от других отраслей. Это связано с рядом причин, главные из которых, на наш взгляд, связаны с наличием большого числа специфических бизнес-процессов, не свойственных обычным производствам, и как следствие, высокой стоимостью внедрения подобных систем. Как следствие для ВУЗов предлагается множество отраслевых решений, например таких, как система Naumen University.


Развитие программных систем электронного обучения в вузе

Дата публикации: 30.11.2010

Важность грамотного решения задачи выбора программной платформы для обеспечения электронного обучения зачастую недооценивается. Практически каждый ВУЗ, занимающийся несколько лет организацией и развитием дистанционного и электронного обучения, имеет отрицательный опыт в этой области.


Bleanded Learning в программах высшего образования

Дата публикации: 17.03.2010

В работе рассмотрены основные модели электронного обучения, реализуемого в техническом университете; требования, предъявляемые к контенту и модулям электронной образовательной среды.